Fp me reporte aplicación aamtic_g101 segunda entrega

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1. PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC Grupo de formación Tit@:101 Nombre ME: Araceli Benítez Castro I:E:Técnico de Comercio Santa Cecilia AAMTIC: Leyendo jugando…

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  • 1. PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC Grupo de formación Tit@:101 Nombre ME: Araceli Benítez Castro I:E:Técnico de Comercio Santa Cecilia AAMTIC: Leyendo jugando y soñando vamos construyendo. Curso en el que aplica AAMTIC: Transición. LO PLANEADO Actividades a desarrollar con los estudiantes. Se trabajará con el cuento “un día de campo con don chancho” donde se desarrollarán las siguientes actividades: segunda entrega 1. Creación de actividades educativas multimedia con Clic: JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades Educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java. Utilizada para crear nuevos proyectos de actividades. Con esta aplicación, los usuarios avanzados pueden crear sus propios proyectos de actividades para poder ser utilizados por otros estudiantes. Las actividades que se desarrollarán tienen Las asociaciones pretenden que el estudiante descubra las relaciones existentes entre dos conjuntos de información. ·Los juegos de memoria donde hay que ir descubriendo parejas de elementos iguales o relacionados entre ellos, que se encuentran escondidos. ·Los rompecabezas Plantean la reconstrucción de una imagen que se presenta inicialmente desordenada. Donde el estudiante deberá ordenarla. Creación de actividades educativas multimedia con Clic: JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades Educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java. A tuve cátcher:conversión de audio. Paint: para el tratamiento de imágenes. Computador: desarrollar las actividades de JCLIC, audio del cuento etc. Cámara fotográfica: toma de fotos y videos.
  • 2. Libro: un día de campo de don chancho Direcciones de recursos. https://www.youtube.com/watch?v=POVPsybG2b0 http://pensamientos.cl/joomla300/images/docs/lectura2015/da%20de%20campo %20de%20don%20chancho-.pdf 2. Hoja del juego: "un día de campo de don chancho" Don Chancho se arregló porque quería visitar a la Señorita Cerda. Para invitarla a un día de campo. Recrea con la imagen indicada el recorrido que hizo don chancho para llegar a su destino. LO EJECUTADO Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado. A la fecha marzo 15 no se ha ejecutó la segunda parte de lo planeado, está programado para 18 de Marzo de 2016, día viernes por inconvenientes de logística, como le hemos informado a la maestra formadora, nuestra sede estaba en remodelación y la sala sólo se está acondicionando esta semana, motivo por el cual no se logró ejecutar la segunda actividad de puesta a punto.
  • 3. RESULTADOS El día 18 de marzo de 2016 se ejecutó la segunda parte de lo planeado, se les creó un proyecto con actividades educativas multimedia con Clic: con el cuento "el día de campo de don chancho" A los niños (as) de grado transición de la sede república de Francia. Se realizó unas actividades donde los estudiantes recuerdan la secuencia cuento para desarrollar diferentes actividades. ·Las asociaciones pretenden que el estudiante descubra las relaciones existentes entre la imagen y nombre de los personajes del cuento. ·Los juegos de memoria donde hay que ir descubriendo parejas de los personajes del cuento, que se encuentran escondidos. ·Los rompecabezas Plantean la reconstrucción de la imagen de don chancho personaje principal del cuento, que se presenta inicialmente desordenada. Donde el estudiante deberá ordenarla. Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades. Hoja del juego: "un día de campo de don chancho" Con 2 octavos de cartón cartulina donde se construyó un camino y se organizó una secuencia de imágenes del cuento acompañada de números para que los niños indicaran el recorrido que hizo don Chancho para invitar a la señorita chan a un día de campo.
  • 4. POR MEJORAR Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente) - Contar con la sala y los equipos en completo funcionamiento.
  • 5. EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia) Fotos (mínimo 5) Explicación de jclic
  • 6. Cada niño realizó una actividad
  • 7. El juego de entrega final
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