โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ 2555

Description
1. โครงการ การจัดการเรียนร้ ูด้านเทคโนโลยสารสนเทศ ี…

Please download to get full document.

View again

of 4
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Information
Category:

Education

Publish on:

Views: 0 | Pages: 4

Extension: PDF | Download: 0

Share
Transcript
  • 1. โครงการ การจัดการเรียนร้ ูด้านเทคโนโลยสารสนเทศ ี ช่วงชั้นที่ 3 และ 4 สนอง มฐ.ที่ 1,3,4,5, และ 6หลักการและเหตุผล การจะปฏิรูปกระบวนการเรี ยนการสอน จําเป็ นจะต้องใช้รูปแบบการเรี ยนการสอนหลากหลายเพื่อให้เหมาะสมตามศักยภาพของบุคคล การศึกษาระดับมัธยมศึกษาเป็นการศึกษาที่มุ่งใหผเู ้ รียนมีพ้ืนฐานเพื่อ ้การศึกษาต่อในระดับสู งขึ้น และพร้อมกันนั้นก็ยงมุ่งให้ผเู ้ รี ยนสามารถที่จะออกไปประกอบอาชีพ ทําประโยชน์ ัให้แก่สังคมได้ดวย ้ กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เป็นกลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ที่มุ่งใหมีความรู้ดานการ ้ ้ออกแบบและเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อให้มีทกษะเพียงพอเพื่อการการงชีวต การศึกษาต่อ มีทศนคติที่ดี ั ํ ิ ัเทคโนโลยีในยุคดิจิตอล สามารถทํางานร่ วมกับผูอื่นได้ มีนิสัยรักการทํางานและเป็ นการสํารวจความถนัดและ ้ความสนใจของตนเอง วัตถุประสงค์ ตัวชี้วด ั ข้ อมูลเดิม % เปาหมาย % ้1. เพื่อใหนกเรี ยนมีความรู ้พ้ืนฐานดาน มาตรฐานที่ 2 ผเู้ รียนมีคุณธรรม ้ ั ้ เทคโนโลยีสารสนเทศที่จาเป็ นต่อ ํ จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ การดํารงชี วตตามข้อควรปฏิบติ ิ ั ข้อ 2.1 มีคุณลักษณะที่พึง 70 80 สําหรับผูใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ ประสงค์ตามหลักสู ตร ้2. เพื่อใหนกเรียนมีความรู้ในการผลิต ้ ั ข้อ 2.2 เอื้ออาทรผูอื่นและกตัญ�ู ้ 70 80 หนงสืออิเล็กทรอนิกส์(E-Book) ั กตเวทีต่อผมีพระคุณ ู้3. เพื่อใหนกเรียนมีความรู้ดานการเขียน ้ ั ้ ข้อ 2.3ยอมรับความคิดและ 70 80 เวบเพจ ็ วฒนธรรมที่แตดต่าง ั4. เพื่อใหนกเรียนมีความรู ้ดานการสร้าง ้ ั ้ ภาพเคลื่อนไหว 3 มิติ มาตรฐานที่ 3 ผูเ้ รี ยนมีทกษะในการ ั5. เพื่อใหนกเรียนมีความรู้ดานการ ้ ั ้ แสวงหาความรู ้ดวยตนเอง รักการ ้ วิเคราะห์และวางแผนการทํางานดาน เรียนรู้ดวยตนเอง อยางต่อเนื่อง ้ ้ ่ การออกแบบและเทคโนโลยี เพื่อ ข้อ3.3เรียนรู้ร่วมกนเป็นกลุ่ม ั 70 80 สร้างสิ่ งของเครื่ องใช้ที่ใช้ในชีวต ิ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพื่อการ ประจําวัน เรี ยนร็ ระหว่างกัน6. เพื่อใหนกเรียนมีความรู้ดานงานเขียน ข้อ3.4 ใช้เทคโนโลบีในการ ้ ั ้ 70 80 แบบพ้ืนฐานวศวกรรม ิ เรียนร็และนาเสนอผลงาน ํ7. เพื่อให้ผเู ้ รี ยนมีนิสัยรักการทํางาน มี คุณธรรมในการทํางาน สามารถพึ่ง ตนเองและทํางานร่ วมกับผูอื่นได้ ้
  • 2. วัตถุประสงค์ ตัวชี้วด ั ข้ อมูลเดิม เปาหมาย % ้ %8. เพื่อให้ผเู ้ รี ยนค้นพบความสามารถ มาตรฐานที่ 4 ผูเ้ รี ยนมีความสามารถ ความถนัดและความสนใจของตนเอง ในการคิดอย่างเป็ นระบบ คิด ดานเทคโนโลยสารสนเทศ ตลอดจนมี ้ ี สร้างสรรค์ ตัดสิ นใจแก้ปัญหาได้อย่าง พื้นฐานสําหรับการศึกษาต่อ มีสติสมเหตุสมผล ข้อ 4.3กําหนดเป้ าหมาย คาดการณ์ 70 80 ้ ตดสินใจแกปัญหาโดยมีเหตุผล ั ประกอบ ข้อ4.4มีความคิดริ เริ่ มแลสร้างสรรค์ 70 80 ผลงานด้วยความภาคภูมิใจ มาตรฐานที่ 5 ผเู้ รียนมีความรู้และ ทักษะที่จาเป็ นตามหลักสู ตร ํ ข้อ 5.1 มีระดับผลสัมฤทธิ์ ทางการ 80 85 เรียน เฉลี่ยในระดบดีข้ ึนไป ั มาตรฐานที่ 6 ผเู ้ รียนมีทกษะในการ ั ทํางานรักการทํางานสามารถทํางาน ร่ วมกับผูอื่นได้มีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ ้ สุจริต ข้อ6.1วางแผนการทํางานและ 70 80 ดาเนินการจนสําเร็ จ ํ ข้อ 6.2ทํางานอย่างมีความสุ ขมุ่งมน ่ั 70 80 พัฒนางานภูมิใจในผลงาน ของตนเอง ข้อ6.3ทํางานร่ วมกับผูอื่นได้ ้ 70 80 ข้อ6.4 มีความรู้สึกที่ดี ต่ออาชีพ 70 80 สุจริตและหาความรู้เกี่ยวกบ ั อาชีพที่ตนเองสนใจ
  • 3. ระยะเวลาดําเนินงาน เริ่มตนวนที่ 16 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2555 สิ้ นสุ ดวันที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2556 ้ ั กจกรรม ิ ช่ วงเวลาดําเนินงาน งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ1. จดการเรียนรู้วชา ง 21101 การงานอาชีพและเทคโนโลย1 ั ิ ี 16 พ.ค. – 30 ก.ย. นายวเิ ชต2. จัดการเรียนรู้วชา ง 20141 การผลิตหนงสืออิเลกทรอนิกส์ ิ ั ็ 16 พ.ค. – 10 มี.ค.3. จดการเรียนรู้วชา ง 21103 การงานอาชีพและเทคโนโลยี 3 ั ิ 16 พ.ค. – 30 ก.ย.4. จดการเรียนรู้วชา ง 21142 การเขียนเว็บเพจ ั ิ 16 พ.ค. – 10 มี.ค.5. จดการเรียนรู้วชา ง 30206 โครงงานคอมพิวเตอร์ ั ิ 16 พ.ค. – 10 มี.ค. 25,000.-6. จดการเรียนรู้วชา ง 33101 การออกแบบและเทคโนโลยี ั ิ 25 ต.ค. – 10 มี.ค. นายอานาจ ํ7. จดการเรียนรู้วชา ง 31101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 ั ิ 16 พ.ค. – 30 ก.ย.8. จัดการเรียนรู้วชา ง 32103 การงานอาชีพและเทคโนโลยี 3 ิ 16 พ.ค. – 30 ก.ย.9. จดการเรียนรู้วชา ง 30141 การเขียนเว็บเพจ ั ิ 25 ต.ค. – 10 มี.ค.10. จดการเรียนรู้วชา ง 40263งานเขียนแบบ(ด้วยคอมพิวเตอร์) ั ิ 16 พ.ค. – 10 มี.ค. การประเมนผล/เครื่องมอ ิ ื วิธีการประเมินผล . ................................ผเู ้ สนอโครงการ นายอานาจ พรหมใจรักษ์ ํ• แบบทดสอบก่อน-หลังเรี ยน • การทดสอบก่อหลังเรียน• ใบงาน • การปฏิบติกิจกรรมตามใบ ั ...................................ผเู ้ ห็นชอบโครงการ• แบบสงเกตพฤติกรรม ั งาน (นายธนะ ปรีชา)• ผลการแข่งขนทางวชาการ ั ิ • สังเกตพฤติกรรมในการ่วม กิจกรรม • ส่งนกเรี ยนเข้าร่ วมแข่งขัน ั .......................................ผอนุมติโครงการ ู้ ั ทกษะทางวชาการ ั ิ (นายวชย อ่อนเบา) ิ ั ้
  • 4. โครงการ “การบริหารจัดการ Obec LMSและ Blog หนวยงานภายในโรงเรียนโคกสีพิทยาสรรพ” สนอง มฐ.ที่ 7 และ 13 หลักการและเหตุผล กลยุทธของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุงเรงรัดพัฒนาความพรอมดานเทคโนโลยีสารสนเทศและการ สื่อสารใหแกสถานศึกษาและหนวยงานการศึกษาในสังกัดเพื่อการเรียนรูและการบริหารจัดการ โดยมีมาตรการปรับสาระการเรียนรู คอมพิวเตอรและมาตรฐานการเรียนรูชวงชั้นที่สอดแทรกการใช ICT เปนเครื่องมือการเรียนรูและแสวงหาความรูในทุกกลุมสาระ เพื่อเพิ่มศักยภาพดานการเรียนการสอนใหแกครูโรงเรียนโคกสีพิทยาสรรพ สพม. 25 ใหมีความรู ความสามารถในการ จัดการเรียนการสอน โดยการจัดการเรียนรูแบบออนไลนบนระบบ OBECLMS ของโรงเรียนใหเปนไปตามมาตรฐานของระบบการ เรียนการสอนแบบอีเลิรนนิ่ง และการบริหารจัดการWeb Blog ของกลุมสาระและกลุมงาน ซึ่งกลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและ เทคโนโลยีไดสรางไวใหแลว สําหรับการนําเสนอและประชาสัมพันธกิจกรรมของกลุมสาระ หรือ กลุมงานตางตอสาธารณะชนใหได รับรูตอไป วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ขอมูลเดิม เปาหมาย % % 1.เพื่อสงเสริมการพัฒนาศักยภาพของครูในการ สรางบทเรียนออนไลนดวย OBECLMS มาตรฐานที่ 7 ครูปฏิบัติตามบทบาหนาที่ 2.เพื่อพัฒนาบุคลากรครูที่เขารวมกิจกรรมใหมี  อยางมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล ความรูความเขาใจและมีความสามารถในการ ขอ 7.4 ครูใชสื่อและเทคโนโลยี ที่ 5 60 จัดการเรียนรูบนระบบOBEC LMS เหมาะสมผนวกกับการการนํา 3.เพื่อพัฒนาบุคลากรครูที่เขารวมกิจกรรมใหมี  บริบทและภูมิปญญาทองถิ่นมา  ความรูความเขาใจและมีความสามารถในการ บูรณาการในการจัดการเรียนรู บริหารจัดการ Web blog ของกลุม มาตรฐานที่ 13 สถานศึกษามีการสราง สาระหรือกลุมงานที่ตนเองสังกัด ในการ สงเสริม สนับสนุนใหสถานศึกษา ประชาสัมพันธผลงานตอสาธารณะชนได เปนสังคมแหงการเรียนรู ขอ 13.1 มีการสรางและพัฒนาแหลง 5 60 เรียนรูภายในสถานศึกษาและใช ประโยชนจากแหลงเรียนรูทั้งภายใน และภายนอกสถานศึกษา เพื่อ พัฒนาการเรียนรูของผูเรียน และ บุคลากรของสถานศึกษา ระยะเวลาดําเนินงาน เริ่มตนวันที่ 10 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2555 สิ้นสุดวันที่ 12 พฤษภาคม พ.ศ. 2555  กิจกรรม ชวงเวลาดําเนินงาน งบประมาณ ผูรับผิดชอบ1.การจัดการเรียนรูบนระบบOBEC LMS นายอํานาจ2.การบริหารจัดการ Web Blog ของหนวยงานดวยโปรแกรม นายวิเชต 10 - 12 พ.ค.2555 25000..- Wordpress นายอภิวัฒน การประเมินผล/เครื่องมือ วิธีการประเมินผล นางจรัญญา ออนเบา ผูเสนอโครงการ 1.แบบประเมินกอนเขารับการอบรม 1. สํารวจความพึงพอใจ ................................................. ผูเหนชอบโครงการ ็ 2. ประเมินหลังเขารับการอบรม นานวิชัย ออนเบา ผูอนุมติโครงการ ั
  • Similar documents
    View more...
    We Need Your Support
    Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

    Thanks to everyone for your continued support.

    No, Thanks