2 ème Conférence Internationale Éducation, Économie & Société. 2 nd International Conference on Education, Economy & Society - PDF

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2 ème Conférence Internationale Éducation, Économie & Société 2 nd International Conference on Education, Economy & Society Hôtel Concorde La Fayette Paris / 07 / 2010 PROGRAMME ANALYTRICS 2 ème

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2 ème Conférence Internationale Éducation, Économie & Société 2 nd International Conference on Education, Economy & Society Hôtel Concorde La Fayette Paris / 07 / 2010 PROGRAMME ANALYTRICS 2 ème Conférence Internationale Éducation, Économie & Société 2 nd International Conference on Education, Economy & Society Hotel Concorde La Fayette Paris / 07 / 2010 Programme ANALYTRICS 7 QUAI DU GENERAL KOENIG STRASBOURG FRANCE Association inscrite au Registre des Associations du Tribunal d Instance de Strasbourg, Volume 85, Folio n 1 SIREN N TVA / VAT number: FR Paris ème Conférence Internationale Éducation, Économie et Société Programme 5 Table des matières / Content TABLE DES MATIÈRES / CONTENT... 5 PLANNING... 7 EXPOSÉ INAUGURAL... 9 KEYNOTE ADDRESS INFORMATIONS GÉNÉRALES CONFERENCE INFORMATION AUTEUR(E)S DE CONTRIBUTIONS CONTRIBUTORS SESSIONS PAR THÈME SESSIONS BY TOPIC AREA SESSIONS PAR SALLE ET JOUR SESSIONS BY ROOM AND DAY... 23 Paris ème Conférence Internationale Éducation, Économie et Société Programme 7 Planning Enregistrement / Check-in 09:00 11:45 13:00 18:15 08:15 17:45 08:15 11:45 13:00 15:45 21 / 07 / / 07 / / 07 / / 07 / 2010 Programme 21/07/ :00 16:00 17:00 19:00 Allocution d accueil et exposé inaugural Welcome and keynote addresses Visite de Paris en car Option Bus City Tour Optional Programme / 07 / :30 09:00 Sessions 1AA 1ZA Sessions 10AA 10ZA Sessions 19AA 19ZA 09:10 09:40 Sessions 1AB 1ZB Sessions 10AB 10ZB Sessions 19AB 19ZB 09:50 10:20 Sessions 2AA 2ZA Sessions 11AA 11ZA Sessions 20AA 20ZA 10:20 10:40 Pause café / Coffee break Pause café / Coffee break Pause café / Coffee break 10:40 11:10 Sessions 3AA 3ZA Sessions 12AA 12ZA Sessions 21AA 21ZA 11:20 11:50 Sessions 3AB 3ZB Sessions 12AB 12ZB Sessions 21AB 21ZB 12:00 12:30 Sessions 4AA 4ZA Sessions 13AA 13ZA Sessions 22AA 22ZA 12:30 13:40 Pause déjeuner / Lunch break Pause déjeuner / Lunch break Pause déjeuner / Lunch break 13:40 14:10 Sessions 5AA 5ZA Sessions 14AA 14ZA Sessions 23AA 23ZA 14:20 14:50 Sessions 5AB 5ZB Sessions 14AB 14ZB Sessions 23AB 23ZB 15:00 15:30 Sessions 6AA 6ZA Sessions 15AA 15ZA Sessions 24AA 24ZA 15:40 16:10 Sessions 6AB 6ZB Sessions 15AB 15ZB Sessions 24AB 24ZB 16:20 16:50 Sessions 7AA 7ZA Sessions 16AA 16ZA Sessions 25AA 25ZA 16:50 17:10 Pause café / Coffee break Pause café / Coffee break Pause café Fin de la Conférence / Coffee break End of Conference 17:10 17:40 Sessions 8AA 8ZA Sessions 17AA 17ZA 17:50 18:20 Sessions 8AB 8ZB Sessions 17AB 17ZB 18:30 19:00 Sessions 9AA 9ZA Sessions 18AA 18ZA 19:15 23:30 Croisière Dîner / Dinner Cruise Optional 18:30 22:30 Grand Louvre / Louvre Museum Optional Paris ème Conférence Internationale Éducation, Économie et Société Programme 9 Exposé inaugural L exposé inaugural sera prononcé cette année par M. le Professeur Pascal Marquet, de l Université de Strasbourg. Le Professeur Marquet dirige le Laboratoire interuniversitaire des sciences de l éducation et de la communication (LISEC EA-2310), et la Faculté de Sciences de l éducation. Ses travaux portent depuis une vingtaine d années sur les usages des TIC dans l enseignement et la formation, en ce qu ils transforment les conditions d apprentissage. Il est notamment l auteur de la théorie des conflits instrumentaux, qui rend compte de la plupart des difficultés que les apprenants rencontrent quand des TIC sont supposées faciliter l acquisition de nouvelles connaissances ou la construction de nouvelles compétences. L exposé du Professeur Marquet traitera des obstacles à l usage des TIC en formation et conséquences sur le développement de l e-learning et du m-learning. Pouvoir accéder à des ressources ou à des programmes d enseignement ou de formation où que l on soit et à tout moment constitue l un des défis que l elearning et désormais le m-learning tentent de relever. Si les solutions logicielles et matérielles sont disponibles, les questions d ingénierie pédagogique, quant à elles, sont encore loin d être réglées. A cet égard, le concept de conflit instrumental, qui s inspire de la théorie de l activité et du concept de genèse instrumentale, rend compte des obstacles à l apprentissage dans les situations qui font intervenir un système technique. Il n est pas rare que des objets disciplinaires, comme certains contenus d enseignement ou de formation, des objets pédagogiques, comme certains scénarios ou formalismes de représentation, et des objets techniques, comme certains logiciels et platesformes d EAD, interfèrent entre eux lorsqu ils sont associés, alors que, isolés, ils «fonctionnent» convenablement. C'est précisément ces dysfonctionnements qu'un conflit instrumental permet de mettre au jour, pour ensuite expliquer en partie les non-usages des TIC. Paris ème Conférence Internationale Éducation, Économie et Société Programme 11 Keynote Address The keynote address will be delivered by Professor Pascal Marquet, from Université de Strasbourg. Professor Marquet is the Director of LISEC the Education research centre and Dean of the Faculty of Education at Université de Strasbourg. He has been working for 20 years on the use of ICTs in education and training, and especially on how they affect the learning conditions. Among his major research contributions is the theory of instrumental conflicts, an explanatory framework for understanding learners difficulties in situations where using ICTs was expected to smooth the learning and competence building processes. Professor Marquet s paper will deal with the obstacles to using ICTs in education and training and the resulting effect on the development of e-learning and m- learning. Making it possible to access education and training programmes and resources anytime and anywhere is one of the challenges which e-learning and now m-learning attempt to address. Though hardware and software tools do exist, instructional engineering issues are still pending. The concept of instrumental conflict, which was inspired by activity theory and by the concept of instrumental genesis, explains the obstacles to learning in situations where technical systems are used. It often happens that disciplinary objects such as teaching contents, instructional objects e.g. scenarios and models, and technical objects for example software and e-learning platforms, interfere with each other when brought together, while each of them taken alone would work properly. These are types of dysfunctions which the approach in terms of instrumental conflicts sheds light on, opening new ways to a better understanding of the non-use of ICTs. Paris ème Conférence Internationale Éducation, Économie et Société Programme 13 Informations générales / Conference information Enregistrement Il est fortement recommandé de se faire enregistrer à l accueil de la conférence dès mercredi 21 juillet. L enregistrement ouvre à 9h. Se munir d une pièce d identité. Vous pourrez ainsi obtenir votre badge et accéder à l espace conférence et à la séance d ouverture. Check-In It is advisable to check-in at the Conference Registration Desk as soon as Wednesday 21 July. Check-in will begin at 9:00. Please have your ID with you. You will thus get your badge to gain access to the Conference Centre and to the Opening Session. Accès à l espace conférence Badges Les participants régulièrement inscrits ont droit à un badge. L accès à la conférence est exclusivement réservé aux personnes munies d un badge. Le port du badge est nécessaire dans l espace conférence. Access to the Conference Centre Badges All fully registered participants will be attributed a badge. Only those participants who will be wearing their badges will be given access to the Conference Centre. All participants are kindly requested to wear their badges while in the Conference Centre. 14 Paris nd International Conference on Education, Economy and Society Programme Attestations de présence et justificatifs de présentation La sacoche conférencier contient une attestation de présence et une fiche de présentation orale. Les personnes qui présentent une contribution et qui souhaitent un document prouvant que celle-ci a bien eu lieu, devront faire circuler leur fiche de présentation pour signature par l auditoire pendant leur session. Certificates of Attendance and Proof of Presentation Each conference bag contains a Certificate of Attendance and a Presentation Record Form. Presenters needing support documents proving that they presented their contributions should circulate their Presentation Record Form for signature by the audience during their session. Respect des horaires Merci de bien vouloir respecter le créneau horaire imparti à votre présentation, de façon à permettre la tenue des sessions suivantes et la mobilité du public entre sessions. Sticking to time schedules It is essential that each presenter keeps to the allocated session time, in order to allow sufficient time for next presenters and for the public to move to other session rooms. Equipement audio-visuel Chaque salle de souscommission est équipée d un PC connecté à un vidéoprojecteur. Les PC disposent d Acrobat Reader et du pack Microsoft Afin d éviter toute panne informatique, il est fortement recommandé aux utilisateurs de s en tenir à un usage standard. Audio-Visual Equipment Each session room is equipped with a computer connected to a data projector, with Acrobat Reader and Microsoft Office To avoid any computer bugs, please keep to standard practices. Pauses café Les pauses café seront servies dans l espace conférence aux horaires indiqués dans le planning (page 5). Veuillez noter que l hôtel est non-fumeur. Coffee Breaks Coffee breaks will be served in the Conference Centre as indicated in the Planning section (page 5). Please note that the hotel is non-smoking. Paris ème Conférence Internationale Éducation, Économie et Société Programme 15 Déjeuners Les déjeuners sont servis en salle Paris / Monceau (1 er étage de l hôtel) de 12h30 à 13h30. Merci d être à l heure. L accès est réservé aux personnes munies d un badge. Lunches Lunches will be served in the Paris / Monceau lounge (1 st floor of the hotel), from 12:30 to 13:30. Please be there on time, and wear your badge. Tour de Paris, Croisière Dîner, Visite du Louvre Les participants inscrits aux événements optionnels devront récupérer leurs tickets au comptoir d enregistrement. Bus City Tour, Diner Cruise, Louvre Museum Those who have reserved excursions should pick up their vouchers at the Registration Desk. Ordinateurs, imprimantes, Internet, Photocopies Des ordinateurs avec connexion internet et imprimantes sont mis à la disposition des participants en salle Van Gogh. Heures d ouverture : - mercredi, 10h-12h & 14h-16h - Jeudi, 9h-12h & 14h-18h - Vendredi, 9h-12h & 14h-18h - Samedi, 9h-12h & 14h-17h. Veuillez limiter la durée de vos sessions à 1h maximum. Accès sur présentation du badge. Possibilité de photocopies, mais uniquement en très petites quantités (4-5 pages). Pour de plus grandes quantités, contacter le Centre d affaires de l hôtel. La conciergerie de l hôtel peut aussi vous fournir d autres adresses dans les environs. Accès WiFi gratuit dans l espace conférence (et dans les chambres pour ceux qui sont Computers, Printers, Internet, Photocopying Free access to computers, printers and Internet is provided in room Van Gogh. Opening hours: - Wednesday 10:00-12:00 & 14:00-16:00 - Thursday 9:00-12:00 & 14:00-18:00 - Friday 9:00-12:00 & 14:00-18:00 - Saturday 9:00-12:00 & 14:00-17:00 Please limit your session time to no more than 1 hour. Please wear your badge. Small quantity photocopying (4-5 pages) is allowed. For more, please contact the hotel Business centre in the Lobby, or the hotel Concierge for copy shops in the vicinity. Free WiFi access is available in the Conference Centre (and for 16 Paris nd International Conference on Education, Economy and Society Programme clients de l hôtel). Le code est disponible auprès du comptoir d enregistrement. the hotel clients in the bedrooms). Please contact the Registration Desk to get the code. Contacter les organisateurs S adresser salle Degas. To contact the organisers Please go to room Degas Paris ème Conférence Internationale Éducation, Économie et Société Programme 17 Auteur(e)s de contributions / Contributors Abdellatif, 75 Agathangelou, 117 Aguirre-Pérez, 128 Ah Hing, 65 Aierbe, 48 Ajdari, 57 al-din Arvand, 92 ALEXIOU, 64 Alkhawaldeh, 105 Allan, 115 Allen, 116 Alqahtani, 148 Altindas, 38 Alves Pacheco, 150, 151 Amann, 167 Amann Gainotti, 162 Aminzadeh, 160 Amiri, 58 Anderson, 120 Anisef, 120 Araújo, 150, 159 arbabisarjou, 57 Arbabisarjou, 58, 59, 71 Arnold, 99, 104 Arnott, 40 Arslan, 79, 80, 81, 82 Ashkzari, 112 Austin, 101 Auzou, 35, 36 Awenowicz, 90 Bamford, 84 Bar, 51, 65 BARBARIGOU, 112 Barr, 70 Barry, 126 Baysset, 27 Bélanger, 34, 41 Bergeron, 33 Berkey, 55 Berlach, 52 Berthelsen, 54 BERTRAND, 27 Besnard, 36 Bessette, 43 Birnbaum, 85 Bisong, 54 Bordin, 166 Boucher, 29 Boufoy-Bastick, 28, 33 Boulanger-Laforge, 41 Boutet, 35 Bowen, 66 Boyce, 62 Bracchitta, 70 Branche-Seigeot, 31 Branco, 38 Broach, 164, 170 Broggy, 126 Brooks, 82 Brown, 120 Brownlee, 51 Brunken, 87 Bulut, 26 Butt, 91 Bynoe, 56 Byrne, 48 Cabrito, 86 Cacciattolo, 133 Caldwell, 124 Can, 79 Carey, 109, 151 Carpenter, 133 Carroll, 129, 133 Carter, 66, 151, 152 Carvalho, 147 Cerdeira, 86 Cetindag, 26 CHANG, 139 Chapleau, 44 Charles, 109 Chawla, 57 Chehayl, 138 Childs-Bowen, 74 Chouinard, 33, 66 Chua, 51 Chutinuntakul, 157 Clark, 134, 163 Collet, 153 Collingwood, 129 Congleton, 161 Corbin Dwyer, 77 Coughlin, 166 Couto, 87 Crawford, 135 Crossley, 75 Crouch, 153 Cullity, 62 Cunha, 89, 90 Cwikla, 126 Da Silva, 109 Dabiri, 59 Daunic, 164 De Onis, 161, 164 Dean, 87 Delly, 87 Deshpande, 107 Di Giorgio, 120 Dickinson, 126 Dieste, 67, 114 Dingu-Kyrklund, 72 Diren, 36 Dixon, 88 Dizard, 166 Dogan, 147 Domínguez, 159 Dorval, 43 Doyle, 68 Dubé, 43 Dumbrajs, 136 Eden, 84 Edgell, 158 Egbo, 152 Ensing, 52 18 Paris nd International Conference on Education, Economy and Society Programme Entezari, 160 Erdogan, 23, 25 Espinor, 122 Ewing, 132 Exley, 55 Fan, 89 FANOURAKI, 154 Farinha, 160 Favela, 68 Femc-Bagwell, 85 Fenwick, 30 Fernandes, 89, 90 Ferree, 146 Fisher, 137 Fitzpatrick, 156 Flihan, 141 Flores, 116, 122 FORD, 58 Fortin, 161 Foster, 137 Fragnoli, 141 Freeman, 75 GACHET, 137 Gagnon, 29, 40 Garrick, 140 Garrido Pimenta, 87 Gaudino, 100 Gazaille, 37, 39 Gélinas Proulx, 42 Gento, 159 Gerard, 37 Gieselmann, 53 Giessen, 42 Girard, 44 GIRET, 31 Goldsmith, 79 González, 159 Gorjian, 92 Gouda, 75 Goulao, 99 Green, 129 GREEN, 108 Grenfell, 85 Grigg, 77, 91 Gross, 123 Haché, 24 Hackett, 131 Hamarta, 81 Hardy, 116 Hart, 50 Hashemihabibabadi, 59 Hashim, 110 Haydar, 95 Heath, 55 Hendricks, 138, 148 Highfield, 113 Hill, 166, 167 Hinger, 101, 130 Hoidn, 139 Houtz, 64 Hoveida, 57 Howard, 121 Huber, 159 Hultgren, 125 Hunsaker, 67 Hunt, 60, 147 Hunter, 101 Hurd, 105 Hutto, 55 Ikeno, 100 IsaBelle, 30, 32 ISIK, 81 Izgar, 122 Jackson, 126 jalili, 157 James, 71 Jamil, 124 Jansone-Ratinika, 39 Jennifer, 109 Jinks, 170 Joly, 34 Jungbauer-Gans, 123 Kajikawa, 145 Kanu, 123 Kapai, 61 Karabinar, 101 Kasikara, 162 Keiper, 142 Keogh, 140, 165 Khademi Ashkezari, 131 Kidman, 127 Kidson, 127 Kiekel, 102 Kinnear, 62 Kirby, 158 Kirk, 102 Kneisler, 98 Knouzi, 40 Kokare, 73 Konak, 26 Koonce, 115 Kortenaar, 103 Kouloumentas, 34 Koutselini, 117, 139 Kratka, 154 Kritikos, 168 Kruja, 32 Ku, 80 Kuhn, 108 Laplante, 44 Larivee, 24 Larose, 35 Lebrun, 72 Lederle, 92 Legrand, 82 Lemonchois, 26, 27 Lewis, 61 Liekar, 70 Ljungdalh, 83 Loewen, 91 Lorente, 114 LUI, 97 Ma, 37 Mady, 40, 94 Magyar-Haas, 108 Maia, 65, 69 Malloch, 93 Malouin, 34 Mamede-Neves, 103 Mangan, 53 Marais, 34, 93 Marcotte, 34, 43, 143, 161 Margolin, 141 Marks, 49 Marlowe, 140 Marsh, 78 Martín Pérez, 171 Martínez de Morentin, 48 Mayers, 166 McClanahan, 142 McClelland, 126 McConaghy, 91 McCormack, 140, 149 McGee, 55, 159 McIlraith, 80 McInnis, 49 McKenna, 133 McKenney, 164, 170 Medina, 159 Medne, 150 Medrano, 48 Mei Ching Chan, 141 MEMARZADEH, 157 Mendi, 101 Mendoza, 105 Mercier, 44 Mersal, 169 Mesler Parise, 171 meyer, 71 Meyer zu Schwabedissen, 79 Millar, 45 Miller, 142 Millman, 37 Minakova, 143 Mistretta, 141 Mitchell, 49 Mitus, 50 Moir, 93 Monson, 109 Morbey, 103 Morley, 142 Moshchenko, 99 Moussa-Inaty, 69 Muhamad, 62 Myara, 149 Na Nakorn, 157 Nagappan, 143 Nampet, 69 Naoufal, 36 Nasr, 129 Negis- Isik, 125 Ngudgratoke, 118, 157 Nichol, 98 Nico, 147 Niemann, 34, 94 Nishigauchi, 168 Nuzum, 113 O'Brien, 83 Oliveira, 89, 90, 165 Paris ème Conférence Internationale Éducation, Économie et Société Programme 19 Olivier, 65 Olsen, 144 Ottekin, 122 Owusu-Ansah, 74 özgür, 163 Ozgur, 99 Paik, 76 pandey, 144 Pandey, 118 Paraskeva, 64 Parfitt, 80 Patrocinio, 86 Pearce, 135, 153 Pelliccione, 88 Peters, 135 Phillips, 63 Philpott, 91 Pierson, 147 Piquette-Tomei, 77, 114 Pishghadam, 155 Plummer, 118, 132 Poirier, 34 Powell, 63 Pridmore, 28 Pugh, 164 Purdie, 155 Quinn, 161 Raddawi, 106 Rahimi, 71 Rajaeepour, 58 Raman, 124 Razzaq, 50 Real de Oliveira, 97 Richey, 107 Richman, 170, 171 Rocens, 53 Romeo, 145 Rothman, 145 Rouholamin, 59 Rouillard, 28 Roy, 66 Rubene, 73 Ryan, 79 Sadeghian, 57 Sahin, 166 Saleh, 128, 131 Sammel, 165 Samson, 35 Sanderson, 92 Santos, 165 SARDOHAN, 76 Sari, 76 Sauvé, 36 Saxe, 102 SAXENA, 83 Scardaville, 125 Schalow, 103 Schiavulli, 167 Schoeman, 77 Schroettner, 96, 110 Schulz, 156 Senoga, 103 Serim, 119 Shagrir, 145 Shahida, 95 Sharpe, 91, 158 Shaw, 26, 156 Shibli, 84 Shorall, 70 Siadat, 57, 59, 71 Sibbel, 96 Siegel, 111 Sierra Ayala, 171 Simmons-Johnson, 169 Simoes, 38 Simonson, 146 Sinclair, 146 Sisson de castro, 40 Skourdoumbis, 125 Smith, 23 Sobelman, 61 Sogunro, 106 Soler, 67, 114 Soltani Kafrani, 129 Sparrow, 62 Spickard Prettyman, 111 Stariha, 78 Starkey, 59, 157 Starr, 107 Stinnett, 46, 146 Stukalina, 60 Sürücü, 89 Summers, 126 Sunny Man Chu, 43 Sutton, 61 Sweet, 120 Szecsi, 47 Taylor, 150 Thies, 167 Thomas, 40, 47, 63, 112, 169, 170 Thomas Coffman, 47, 169 Thompson, 74, 130 Tobias, 147 Toldson, 124 Tomé, 97 Tormenta, 150, 151 Tourigny, 161 Tremblay, 42 Trendle, 53 Tripses, 60 Tucker, 85 Üner, 162 Urias, 158 Valadas, 147 van der Aalsvoort, 52 van der Meulen, 136 van Dijk, 67 van Geert, 52, 67, 136 Veenstra, 136 Vega Marcote, 25 Vierstraete, 31 Vigo, 67 Villegas, 134 Viswanathan, 45, 47 Volante, 73 Walker, 49, 51, 54 Wallace, 78 Watkins, 60 Weatherall, 30 Webb, 74 Wheeler, 121 White, 57 Williams, 45, 75, 76, 78, 132 Wilson, 132 Wintrup, 71 Wongphothisarn, 135 Woodman, 152 Woolcott, 117 Wu, 56 Xesternou, 104 XIAO, 95 Yaganoglu, 119 Yang, 55, 161 Yarmohammadzadeh, 71 YAVUZ, 132 Yergeau, 31 YILDIRIM, 61 Yilmaz, 82 Zagumny, 107 Zakierski, 111 Zehetmeier, 46 Paris ème Conférence Internationale Éducation, Économie et Société Programme 21 Sessions par thème / Sessions by topic area Adult Learning / ion des adultes, 147, 148, 149, 150, 162, 166 Arts Education / Enseignement artistique, 26, 27, 32, 150, 151, 152, 153, 154 Assessment / Evaluation, 27, 28, 156, 157, 158, 161, 162 Business Education / Enseignement de la Gestion, 78, 107 Communication & Education / Communication & Educ, 67, 108, 159, 160, 161, 164 Comparative Education / Education comparée, 28, 68 Curriculum Cursus & programmes, 71, 138, 164, 169 Democracy & Education / Démocratie & Education, 29, 59, 72, 73, 100, 102, 113, 162 Distance Education / Enseignement à distance, 29, 55, 58, 91, 130, 158, 159 Early Childhood / Enseignement pré-primaire, 51, 52, 54, 57, 166 Ed. Administration / Administ. du système éduc, 30, 40, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61 Ed.-to-Work Transition / Transition éduc.-travail, 61, 62, 63 Education & Religion, 92 Education Economics / Economie de l'éducation, 31, 53, 95 Education Policy / Politique d éducation, 30, 52,
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